


விஷ்ணுபீடியா என்பது ராஜ். விஷ்ணு குமார் அவர்களின் சிறு வாழ்க்கை வரலாறு ஆகும், இதில் அவரின் வாழ்க்கை பயணம், திறன்கள், கல்வி, அனுபவம், காலவரிசை மற்றும் விருப்பங்கள் பற்றிய விவரங்கள் இடம்பெறுகின்றன.
RVK Adventurer என்கிற ராஜ் விஷ்ணு குமார் கோயம்புத்தூரில் பிறந்த இயற்கை விரும்பி ஆவார். பயணம் செல்வதும், புதிய இடங்களை காண்பதும், பைக் சவாரி, கலைநயமிக்க விசயங்களை உருவாக்குவதும், புகைப்படங்கள் மூலம் நினைவுகளை சேகரிப்பதும் இவரின் மனம் கவரும் விஷயங்கள்.
பிறப்பு பெயர் : சாணக்கியா
பெயர் : ராஜ். விஷ்ணு குமார்
பிறந்த தேதி : ஜனவரி 23, 1999
பிறந்த இடம் : கோயம்புத்தூர் (தமிழ்நாடு), இந்தியா
உயரம் : 170 cm
எடை : 65 - 75 kg
சொந்த மொழி : தமிழ்
புனைப்பெயர்கள் : விச்சு, சாகசக்காரா
![]() |
நான் ஜனவரி 23, 1999 அன்று கோவையில் பிறந்தேன். என் தந்தை ஒரு ME மற்றும் MBA பட்டதாரி, அவர் ஒரு தொழிலதிபராக இருந்தார், மேலும் பள்ளிப்படிப்பை முடித்த என் தாய் எங்கள் அழகான குடும்பத்தையும் வீட்டையும் கவனித்துக்கொள்கிறார். நான் என் தந்தையின் வழியைப் பின்பற்றி வளர்ந்தேன், அவருடைய பல்துறை அறிவு மற்றும் என் தாயின் ஆழ்ந்த கவனிப்பால் வளர்ந்தவன். நான் இயற்கை, சைக்கிள் ஓட்டுதல் மற்றும் பைக் ஓட்டுதலை அதிகம் விரும்புபவன். |
![]() |
எனது தந்தை, திரு. ப. ராஜ் ரத்தன் சுவாமி, அஸ்ஸாமில் பிறந்த தமிழ் வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவர். அவரது தந்தை (என் தாத்தா) ONGC யில் அதிக எடை போக்குவரத்து மற்றும் உபகரணத் துறையின் தலைமை அதிகாரியாக இருந்தவர். அவரது தாயார் (எனது பாட்டி) தனது பள்ளிக் கல்வியை முழுமையாக முடித்தவர், மேலும் 4 மொழிகளை முழுமையாக அறிந்தவர். |
முதல் பட்டப்படிப்பை முடித்த பிறகு, கோயம்புத்தூரில் உள்ள ஸ்டேன்ஸ் நிறுவனத்தில் வேலை செய்யத் தொடங்கினார் மற்றும் அதே நேரத்தில் தனது முதுகலை பட்டப்படிப்பைத் தொடர்ந்தார். முதுகலைப் படிப்பை முடித்தவுடன், கோயம்புத்தூரில் உள்ள ELGI நிறுவனத்தில் வேலைக்கு சேர்ந்தார், அதே நேரத்தில் தனது MBA பட்டப்படிப்பைத் தொடர்ந்தார். MBA பட்டப்படிப்பை முடிந்த பிறகு, அவர் அதே நிறுவனத்தில் மேலாளராக பதவி உயர்வைப் பெற்று அங்கு 10 ஆண்டுகள் பணியாற்றினார். அதன் பிறகு, அவர் அந்த வேலையை ராஜினாமா செய்து, தொழிலதிபராக மாறினார். "விஷ்ணு குமார் இன்ஜினியரிங் எண்டர்பிரைசஸ்" என்ற நிறுவனத்தைக் நிறுவினார், அதை அவர் தனது இறுதி வரை நிர்வகித்தார். என் தந்தை மொழிகளிலும் புலமை பெற்றவர், அவர் 8 மொழிகள் அறிந்தவர், அதில் அவருக்கு எழுத, படிக்க, பேச 4 மொழிகள் சரளமாக தெரியும்.
|
என் தாய், திருமதி ரா. மணி மேகலை, கோயம்புத்தூரில் பிறந்தவர், கோவையை பூர்வீகமாகக் கொண்டவர். அவரது தந்தை (என் தாத்தா) பள்ளி கல்வி முடித்து ஒரு சிறந்த அரசியல்வாதியாக இருந்தார், மற்றும் அவரது அம்மா (என் பாட்டி) விவசாயத்தையும், வீட்டு விலங்குகளை கவனித்து வந்தார். என் தாய் பள்ளி கல்வியை முழுமையாக முடித்தவர், பூ அலங்காரம், பிளாஸ்டிக் கூடைகளை உருவாக்குதல், தையல் வேலை, ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பித்தல் போன்றவற்றில் திறமையானவர்.
|
![]() |
![]() |
நான் 4 வயதில் தான் பேச ஆரம்பித்தேன், ஆனால் அதற்கு முன், எனக்கு பேசும் திறன் இல்லை என்று என் பெற்றோர் கவலைப்பட்டனர். இது இயற்கையான இயலாமை என்று நினைத்து பல்வேறு மருத்துவ பரிசோதனைகளில் ஈடுபடுத்தினர் மற்றும் பல மருத்துவர்களிடம் என்னை அழைத்துச் சென்றனர். இது எனது பள்ளி சேர்க்கையையும் பாதித்தது. தொடக்கத்தில், எனக்கு பேசும் திறன் இல்லாததால் பல பள்ளிகள் என்னை நிராகரித்தன. தொடர்ச்சியான முயற்சிக்குப் பிறகு, நான் கோயம்புத்தூரில் உள்ள G.R.G மெட்ரிகுலேஷன் மேல்நிலைப் பள்ளியில் எனது பள்ளிப் பயணத்தைத் தொடங்கினேன். |
2003 முதல் 2017 வரை, எனது முழு 14 ஆண்டு கல்வியையும் அந்தப் பள்ளியில்தான் முடித்தேன், அது ஒரு சொர்க்கம் போல உணரப்பட்ட இடம், அங்கு நான் பல வாழ்நாள் நண்பர்களைப் பெற்றேன். அது எனக்கு ஒரு இரண்டாவது வீடாக மாறியது, அறிவை மட்டுமல்ல, பல்வேறு உணர்ச்சிகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளின் விலைமதிப்பற்ற அனுபவங்களையும் வழங்கியது. |
நான் புத்தகங்களின் மூலம் அல்லது ஆசிரியர் பயிற்சியினால் கற்க உகந்தவான் ஆக உணரவில்லை, ஏனெனில் நான் விளையாட்டுகள், வகுப்பறை ஜன்னலுக்கு வெளியே உள்ள காட்சி, மற்றும் என் நண்பர்களால் எளிதில் ஆசிரியர் சொல்வதைக் கேட்பதில் இருந்து திசைதிருப்பப்பட்டேன். ஆயினும்கூட, இது என்னை ஒருபோதும் தொந்தரவு செய்யவில்லை, ஏனெனில் என் அப்பா என் வாழ்க்கையில் பல பங்களிப்புகளை செய்தார் – அவர் எனது சிறந்த ஆசிரியர், பயிற்சியாளர், வணிக ஆலோசகர் மற்றும் முக்கியமாக, " என் வாழ்க்கையின் மதிப்புமிக்க சிறந்த நண்பர் " ஆவார். அவர் எப்போதும் என்னை எங்கள் நிறுவனத்திற்கு அழைத்துச் செல்வார், எங்கள் நிறுவன தொழில் பணிகளில் மூழ்கி, என்னை அனுபவத்திலிருந்து கற்றுக்கொள்ள வைத்தார். அவருடைய வழிகாட்டுதல் எனக்கு அளப்பரியா அறிவைப் பரிசளித்தது மற்றும் நல்ல பழக்கவழக்கங்களை என்னுள் விதைத்தது. |
![]() |
இருப்பினும், நான் அனுபவித்த மகிழ்ச்சி நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை. என் தந்தையின் திடீர் மறைவு இந்த வெளி உலகத்தை சமாளிக்க என்னை தனிமைப்படுத்தியது, அவர் இல்லாமல் அனைத்தும் வித்தியாசமாகவும் சவாலாகவும் தோன்றியது. நான் பல வேதனைகளையும் தடைகளையும் சந்தித்தேன். அந்த வலி இன்றும் என் இதயத்தில் ஆறாத காயமாக இருக்கிறது. இத்தனை சவால்களையும் மீறி, 2017ல் பள்ளிப் படிப்பை முடித்தேன், 10ம் வகுப்பில் 422/500 மதிப்பெண்களும், 12ம் வகுப்பில் 863/1200 மதிப்பெண்களும் பெற்றேன். |
அடுத்த நிலை கல்வியை நிறுத்தியதற்கு பிறகு
![]() |
பள்ளிப் படிப்பை முடித்த பிறகு, பொருளாதார நெருக்கடியால் என்னால் படிப்பைத் தொடர முடியவில்லை. அதனால், கோவையில் உள்ள PSG மருத்துவமனையில் பார்மசி மற்றும் மெடிக்கல் ரெக்கார்டு உதவியாளராக வேலைக்கு சேர்ந்தேன். நான் தான் அங்கு மிகவும் இளைய பணியாளராக இருந்தேன். என்னை விட 5 முதல் 50 வயது வரையிலான மூத்த சக ஊழியர்களால் சூழப்பட்டேன். நான் முதன்முறையாக நிஜ உலகத்திற்குள் நுழைந்தேன், இது நான் பள்ளியில் கற்றுக்கொண்ட நல்ல ஒழுக்கங்களுக்கு முற்றிலும் எதிரானதுதாக இருந்தது. அவ்வாறு இருந்தபோதிலும், நான் பல நண்பர்களைப் பெற்றேன் மற்றும் கல்வி அல்லது வேலை நிலைமையைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைவரிடமும் நட்பாகவும் மரியாதையாகவும் இருந்தேன். |
இருப்பினும், எனக்கு அங்கீகாரம் கிடைத்தவுடன், சிலர் பொறாமைப்பட்டு எனக்கு எதிராகத் திரும்பினர். நிஜ உலகிற்கு ஒரு புதியவராக, இந்தச் சூழ்நிலையை சமாளிப்பது எனக்கு கடினமாக இருந்தது. அறிவும் கருணையும் இருந்தபோதிலும், ஒருவரின் செல்வாக்கும் வார்த்தைகளும் அடிப்படைக் கல்லூரிப் பட்டம் இல்லாமல் புறக்கணிக்கப்படுகின்றன என்பதை உணர்ந்தேன். இதை உணர்ந்து, மேல் கல்வியைத் தொடர முடிவு செய்தேன். |
![]() |
எனது கல்வியை முடிப்பதற்கு முன்பு உண்மையான வெளிஉலகத்தை கடந்து வந்த பிறகு, கோயம்புத்தூரில் உள்ள இந்துஸ்தான் கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரியில் எனது இரண்டாம் நிலைக் கல்வியை மீண்டும் தொடங்கினேன். ஆனால், அங்கு பெற்ற அறிவு என் பள்ளி அனுபவத்தை விட குறைவாகவே இருந்தது. நல்ல கல்லூரி நண்பர்களைப் பெற்றாலும், வாழ்நாள் நட்புகளை உருவாக்க எனக்கு அதிர்ஷ்டம் இல்லை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, உலகளாவிய கொரோனா வைரஸால் எனது கல்லூரி வாழ்க்கை ஒன்றரை ஆண்டுகளாக குறைக்கப்பட்டது, இது எனது கல்வி உட்பட உலகளவில் வாழ்க்கையை சீர்குலைத்தது. |
எனது கல்லூரி அனுபவத்தின் இரண்டாம் பாதி வெற்று இடமாகவே இருந்தது, ஏனெனில் தொற்றுநோய் காரணமாக கல்லூரியில் நேரடி கற்பித்தல் வகுப்புகள் இல்லை. அதற்குப் பதிலாக, அனைத்தும் இணைய வகுப்புகளாக மாறிவிட்டது, இவற்றில் இணைக்க வசதிகள் இல்லாததால் நான் பெரும்பாலும் பங்கேற்கவில்லை. மொத்தத்தில், என் கல்லூரி வாழ்க்கை பெரும்பாலும் வெற்றிடமாக இருந்தது, என் வாழ்க்கையில் எந்த தாக்கத்தையும் ஏற்படுத்தவில்லை. |
மரியாதைக்குரிய கல்வித் தகுதி இல்லாமல் ஏற்கனவே வேலை அனுபவத்தைப் பெற்றதால், கல்லூரிப் பட்டம் பெறுவதன் மூலம் எனது வேலை வாய்ப்புகளை வலுப்படுத்த முடிவு செய்தேன். நான் B.Com CA பட்டம் பெற்றேன். இன்நிலையில், நான் என் கல்வியை முடித்த உடனே, என் குடும்ப பொறுப்புகள் என் தோள்களில் சுமையாகக் குவிந்தன. நான் ஒருவனே என் தாயை கவனிப்பவனாகவும் மற்றும் என் தந்தை மறைந்த பிறகு, எங்கள் குடும்பத்திற்கு வருமானம் ஈட்டும் ஒருவராக நான் மாறினேன், இது எனக்கு மிகக் கடினமாக இருந்தது. |
என் வாழ்க்கை பயணத்திற்கு என்று எனக்கு கனவுகள், ஆசைகள், உணர்வுகள் இருந்தபோதிலும், அவற்றை ஒதுக்கிவிட்டு பொறுப்பின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்தேன். இது முழு மனதுடன் எடுக்கப்பட்ட முடிவு அல்ல, மாறாக என் வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளை கருத்தில் கொண்டு எடுக்கப்பட்டது. எனது கவனம் முழுவதுமாக எனது குடும்பத்தின் நிலையை நிலைநிறுத்துவதில் மாறியது. அந்த இலக்கை அடைந்த பிறகு, எனது ஆசைகள், கனவுகள் மற்றும் விருப்பங்களை புதுப்பிக்க திட்டமிட்டுள்ளேன். அதுவரை எனது கவனம் எனது குடும்பத்தின் நிலையை நிலைநிறுத்துவதில் இருக்கும். |
பயணம் தொடர்கிறது . . . . . . . . . .


1999ஆம் ஆண்டின் ஜனவரி 23ஆம் தேதி, ஒரு அற்புதமான மாலை நேரத்தில், என் தாய் என்னை இந்த சுவாரஸ்யமான உலகத்திற்கு அறிமுகப்படுத்தினார். என் தந்தை என்னை தன் கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு என்னைக் கவனித்துக்கொள்வதாக உறுதியளித்து வரவேற்றார். இவ்வாறு ராஜ். விஷ்ணு குமார் என்னும் வாழ்க்கையின் சாகசக்காரனின் பயணம் ஆரம்பமாயிற்று.

2000 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில் தொடங்கி நாட்கள் செல்லச் செல்ல, நான் என் சொந்தக் காலில் நடக்க ஆரம்பித்தேன், என் தந்தையின் ஆதரவுடன் இந்த உலகத்திற்கு எனது சாகசப் பயணத்தின் ஆரம்பத்தை அறிவித்தேன்.

2002 ஆம் ஆண்டின் இறுதி வரை, நான் "அப்பா" என்ற வார்த்தையைத் தவிர வேறு எதுவும் பேசவில்லை. இந்த நீண்ட கால அமைதி எனது பெற்றோரை கவலையடையச் செய்தது. இதனால் மருத்துவ பரிசோதனைகளும் எனக்கு நடத்தப்பட்டன. எனினும், 2002 ஆம் ஆண்டின் பிற்பகுதியில், நான் பேச ஆரம்பித்தேன், இது என் பேச்சின் புதிய யுகத்தின் தொடக்கமாக அமைந்தது.

நான் மிகவும் தாமதமாகப் பேசத் தொடங்கியதால், அது எனது பள்ளி சேர்க்கையை பாதித்தது, தெளிவாகப் பேசும் திறன் இல்லாததால் பல பள்ளிகள் என்னை நிராகரித்தன. பல சவால்களைத் தாண்டி, இறுதியாக ஜூன் 2003 இல் G.R.G மெட்ரிகுலேஷன் மேல்நிலைப் பள்ளியில் சேர்ந்தேன். இது எனது கல்விப் பயணத்தின் தொடக்கத்தைக் குறித்தது. நீண்டகாலமாக வீட்டில் பாதுகாப்பாக இருந்த பின்பு, வெளிப் உலகத்தை ஆராய பயணம் தொடங்கியது. அப்போழுது அந்த இடம் (எனது பள்ளி) எனக்கு பல உயிர் நண்பர்களையும் பல உணர்ச்சிமிக்க அனுபவங்களையும் கற்று தரும் இடம் ஆக இருக்கும் என்பதை நான் எதிர்பாகவில்லை.

2005 ஆம் ஆண்டில், என் தந்தை ஒரு புதிய மெர்குரி பிராண்ட் கணினியை வாங்கினார், அது அந்த நாட்களில் ஒரு பெரிய ஆடம்பரமான விஷயமாக இருந்தது. அதில் டாம் அண்ட் ஜெர்ரி கார்ட்டூன்கள், NBA கூடைப்பந்து விளையாட்டு மற்றும் நீட் ஃபார் ஸ்பீடு (NFS) கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுவதன் மூலம் அதனை எனக்கு அறிமுகப்படுத்தினார். இது என் உற்சாகத்தைத் தூண்டியது மற்றும் கணினியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் என் ஆர்வத்தைத் தூண்டியது.

ஜூன் 13, 2008 அன்று, வண்ணமயமாக்கல் போட்டியில் எனது முதல் விருதை பெற்றேன். வரைதல் மற்றும் வண்ணம் தீட்டுவதில் ஆர்வம் இருந்ததால், ஹிந்துஸ்தான் பென்சில்ஸ் லிமிடெட்டின் கீழ் இயங்கும் Colorama நிறுவனத்தால் என் பள்ளியில் நடைபெற்ற போட்டியில் எனது திறமைகளை வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பு கிடைத்தது. எனது வயது பிரிவில் நான் 1வது விருதை வென்றேன், அந்த நேரத்தில் இது எனக்கு ஒரு பெருமையான மற்றும் உற்சாகமான தருணம்.

2008 ஆம் ஆண்டு நவம்பர் 10ஆம் தேதி, தினதந்தி நாளிதழ் எனது டோரா மற்றும் புஜ்ஜி படம் கொண்ட வரைபடத்தைத் தேர்வு செய்து வெளியிட்டது, இது எனது வரைபட திறமைக்கு ஒரு பெருமைமிகு தருணமாக அமைந்தது.

மார்ச் 25, 2010 அன்று, எனது பள்ளியில் நடைபெற்ற இந்திரா காந்தி தேசிய திறந்தநிலை பல்கலைக்கழக கற்றல் திறன் தேர்வில் A தர மதிப்பெண் பெற்றேன். இந்தச் சாதனை எனக்கு அடோரோ மல்டிமீடியா நிறுவனத்திடமிருந்து அனிமேஷனுக்கான குறைந்த செலவு கல்வி ஒதுக்கீடு பெற்றேன். இது எனது செயல்திறனுக்கு கிடைத்த வெகுமதியாகும்.

ஏப்ரல் முதல் மே 2010 வரை, அடோரோ மல்டிமீடியாவில் இருந்து அனிமேஷனுக்கான குறைந்த செலவு கல்வி ஒதுக்கீடு பெற்றதால், அனிமேஷன், கேம் மேம்பாடு மற்றும் வடிவமைப்பு பற்றிய எனது கனவு நனவாகியது. கேமிங் மற்றும் அனிமேஷன் மீதான எனது ஆர்வத்தால், கோடை விடுமுறையில் ஆர்வத்துடன் அந்த நிறுவனத்தின் பாட மையத்தில் சேர்ந்தேன். அங்கு, Adobe Photoshop CS3 மற்றும் Adobe Flash மென்பொருள் உள்ளிட்ட அனிமேஷனின் அடிப்படைகளையும், அடிப்படை அனிமேஷன்களை உருவாக்குவது எப்படி என்பதையும் கற்றுக்கொண்டேன். எனது அர்ப்பணிப்பு மற்றும் முன்னேற்றம் விரைவில் பயிற்சியாளர்களிடமிருந்து அங்கீகாரத்தைப் பெற்றது, என்னை நிறுவனத்தின் பாட மையத்தில் ஒரு சிறந்த மாணவனாக மாற்றியது.

ஜனவரி 17, 2011 அன்று, என் உற்சாகமான ஆசைகளில் ஒன்றை என் தந்தை நிறைவேற்றினார். கோயம்புத்தூர் ஹோப் கல்லேஜ் யில் உள்ள பத்மாவதி கல்யாண மண்டபத்தில் நடந்த கண்காட்சியில் கலந்து கொண்டோம். எனக்கு ஆச்சரியமும் மகிழ்ச்சியும் அளிக்கும் வகையில், எனது பிறந்தநாளுக்கு முன்கூட்டியே ஹெர்குலிஸ் மேட்ரிக்ஸ் சைக்கிளை பரிசளித்தார். இது எனக்கு நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சியைத் தந்தது, குறிப்பாக இது நான் நீண்ட நாட்களாக கேட்டுக் கொண்டிருந்த ஒரு ஆசை பொருள்.

ஏப்ரல் 2, 2011 அன்று, உலகக் கோப்பையில் இலங்கைக்கு எதிராக இந்தியா வென்றது ஒரு தேசிய கொண்டாட்டம் மட்டுமல்ல, எனது மகிழ்ச்சியான நினைவுகளில் ஒன்றாகும். இந்த வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்க தருணத்தை எனது பெற்றோருடன் நான் பார்த்தேன், சுற்றியுள்ள அனைவராலும் இந்தியாவின் வெற்றி கொண்டாடப்பட்டது. எங்கள் மாடியில் இருந்து, எங்கள் சுற்றுப்புறங்களில் உள்ள இளைஞர்கள் தங்கள் பைக்குகளில் சென்று கத்தி கூச்சலிட்டு வெற்றியைக் கொண்டாடுவதையும் பார்த்தோம். இது என் வாழ்வின் விலைமதிப்பற்ற தருணங்களில் ஒன்றாகும்.

ஏப்ரல் முதல் மே 2011 வரை, அடோரோ மல்டிமீடியாவில் எனது அனிமேஷன் பாடத்தின் இரண்டாம் கட்டத்திற்கு முன்னேறினேன். இங்கே, நான் Combustion, Maya மற்றும் 3D Max (அடிப்படைகள்) போன்ற மென்பொருட்களைக் கற்றுக்கொண்டேன், அனிமேஷன் மற்றும் வடிவமைப்பில் எனது திறன்களையும் அறிவையும் மேலும் விரிவுபடுத்தினேன்.

டிசம்பர் 21, 2011 அன்று, என் பள்ளியின் கூடைப்பந்து அணியில் நான் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டேன், இது என் தந்தையின் முன் நடைபெற்ற ஒரு பெருமையான தருணம். அவர் குறிப்பாக மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், ஏனென்றால் நான் தேர்ந்தெடுக்கப்படுவேனா இல்லையா என்று அவர் கவலைப்பட்டார். ஏனெனில் அந்த நேரத்தில் நான் உயரம் குறைவாக இருந்தேன். இருப்பினும், பந்தைக் கையாள்வதில் எனது கை-கண் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் விளையாட்டிற்கான எனது அணுகுமுறை எனது தேர்வுக்கு வழிவகுத்தது. இது விளையாட்டுகளில் எனது பயணத்தின் தொடக்கத்தைக் குறித்தது.

2013 ஆம் ஆண்டு எனது பள்ளியில் நடந்த ஓவியப் போட்டியில் 4 வது பரிசு வென்றேன். கேமல் நிறுவனம் ஏற்பாடு செய்த இந்த போட்டியில், எனது வயது பிரிவில் எனது ஓவியம் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.

என் தந்தையின் இழப்புக்கு பிந்தைய பல தடைகளைக் கடந்து, நான் 10 ஆம் வகுப்பை அடைந்தேன். பின்னர் 2015 மார்ச் 9 முதல் 2015 ஏப்ரல் 10 வரை SSLC தேர்வு நடைபெற்றது. இந்த தேர்வு அட்டவணை ஒவ்வொரு தேர்வுக்கும் இடையில் நிறைய நேரத்தை கொடுத்தது, அதை என் நண்பர்களும் நானும் 90% நேரம் கிரிக்கெட் விளையாடுவதற்காக பயன்படுத்தினோம். நான் எழுதுவதில் மெதுவாக இருந்தேன், அதனால் முழு வினாத்தாளை முடிக்க எனக்கு கடினமாக இருந்தது, இதனால் என்னால் 100 மதிப்பெண்களுக்கு எந்த தேர்வையும் முடிக்க முடியவில்லை. எப்படியிருந்தாலும், நாங்கள் ஒரு பெரிய தடையைத் தாண்டிவிட்டோம் என்று நானும் என் நண்பர்களும் கொண்டாடினோம்.

சவாலான 10ம் வகுப்பு மற்றும் அதன் தேர்வுகளை கடந்த பிறகு கோடை விடுமுறையை கொண்டாடிக்கொண்டிருந்தோம், அந்த நேரத்தில் 10வது பொதுத்தேர்வு முடிவுகள் மே 21, 2015 அன்று அறிவிக்கப்பட்டன. முழு மதிப்பெண்களுக்கு எந்த தேர்வையும் நான் முடிக்காததால், நான் குறைவான மதிப்பெண்களையே எதிர்பார்த்தேன். ஆனால், ஆச்சரியப்படும் விதமாக, 500க்கு 422 மதிப்பெண்கள் பெற்றேன். இதைத் தொடர்ந்து, நான் முதலில் படித்து வந்த அதே பள்ளியில் 11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்பு சேரும் வாய்ப்பு கிடைத்தது. நான் கணினி மற்றும் கலை பாடப்பிரிவைத் தேர்ந்தெடுத்து, என் உயர்நிலை பள்ளிப் படிப்பை தொடர்ந்தேன்.

90களின் குழந்தையாக, எனது சொந்த வங்கிக் கணக்கைப் பெறுவது எனக்கு பெரிய விஷயமாக தோன்றியது. 2015 ஜூன் 12 அன்று, என் முதல் வங்கிக் கணக்கைத் திறந்தேன், இதனால் நான் இத்தனை வளர்ந்த பெரியவனாக மாறிவிட்டேன் என்று மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைந்தேன்.

11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்புகளுக்கு முன்னேறியதால், 2017 மார்ச் 2 முதல் 2017 மார்ச் 21 வரை 12 ஆம் வகுப்பு பொது தேர்வுகள் நடைபெற்றது. ஆனால், இந்த வகுப்புகளின் போது மேலும் பிரச்சனைகளை எதிர்கொண்டு, மனதளவில் குழப்பமடைந்திருந்ததால், எனது படிப்பில் ஆர்வம் குறைந்து, நான் விரக்தியடைந்தேன். இதன் விளைவாக, 12 ஆம் வகுப்பு தேர்வுகளை ஆர்வம் இல்லாமல், வெறும் கட்டாயமாகவே முடித்தேன்.

நான் 11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்புகளை முடித்ததில் அதிக மகிழ்ச்சியை உணரவில்லை என்றாலும், மிகவும் வேதனையான தருணம் மார்ச் 21, 2017 அன்று வந்தது, அது ஒரு பள்ளி மாணவனாக எனது கடைசி நாளாகும். LKG, UKG உட்பட 14 வருடங்கள் நான் படித்த பள்ளியில் அன்றுதான் என் கடைசி நாள். என் பள்ளி எனது இரண்டாவது வீடு போன்றது, என் வாழ்க்கையை நினைவுகள் மற்றும் நட்புகளால் நிரப்பிய இடம். நானும் எனது நண்பர்களும் இதனைக்காலம் ஒன்றாக பயணித்ததுபோல இனி பயணிக்க முடியாது என்று எண்ணி மிகவும் வருத்தப்பட்டேன். இது ஒரு வலிமிகுந்த நினைவு, எப்போதும் என் இதயத்தில் ஆழமாகத் தாக்கி கொண்டிருக்கும்.

12 ஆம் வகுப்பை மிகுந்த மகிழ்ச்சியின்றி முடித்த பிறகு, 2017 மே 12 அன்று 12 ஆம் வகுப்பு பொது தேர்வு முடிவுகள் அறிவிக்கப்பட்டன. நான் 1200 ல் 863 மதிப்பெண்கள் பெற்றேன். ஆனால், தொடர்ந்த பிரச்சனைகள் மற்றும் எங்கள் குடும்பத்தின் நிதிச் சிக்கலால், என்னால் என் மேல் படிப்பைத் தொடர முடியவில்லை.

தொடர் பிரச்சினைகளை எதிர்கொண்டு, மாதக்கணக்கில் மந்தமான வாழ்க்கை வாழ்ந்த பின்னர், நவம்பர் 7, 2017 அன்று, PSG மருத்துவமனையில் பார்மசி மற்றும் மருத்துவப் பதிவுத் துறையில் உதவியாளராகச் சேர்ந்தேன். பள்ளிக்கு வெளியே உள்ள நிஜ உலகத்திற்கு இது எனது முதல் வெளிப்பாடு, பள்ளி எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது போன்ற நல்ல விஷயங்களைப் பற்றியது அல்ல என்பதை நான் விரைவாக உணர்ந்தேன். அது முற்றிலும் மாறுபட்ட மற்றும் கடுமையான சூழல். பல நண்பர்களை உருவாக்கினாலும், இந்த வேலையிலும் அதன் சுற்றுப்புறத்திலும் நல்ல மனதுடன் இருப்பதை விட, மரியாதை பெரும்பாலும் கல்வித் தகுதிகளைப் பொறுத்தது என்பதை நான் கற்றுக்கொண்டேன். இந்த உணர்தல் சில குறுகிய காலம் அங்கு பணிபுரிந்த பிறகு என்னை வெளியேற வழிவகுத்தது.

90 களின் குழந்தையாக, வங்கிக் கணக்கு வைத்திருப்பது நம்பமுடியாத அளவிற்கு உற்சாகமாக இருந்தது, அதைபோல் ஓட்டுநர் உரிமத்தைப் பெறுவது இரண்டு மடங்கு உற்சாகமாக இருந்தது. மார்ச் 12, 2018 அன்று, எனது சொந்த வருவாயைப் பயன்படுத்தி எனது ஓட்டுநர் உரிமத்தைப் பெற்றேன், இது எனது சொந்த உழைப்பு மற்றும் பணத்தின் மூலம் சாதித்த பெருமைக்குரிய தருணம்.

மே 11, 2018 அன்று, எனது நெருங்கிய நண்பரின் பிறந்தநாள் என்பதால், டீ குடித்துவிட்டு திரும்புவதற்காக ஊட்டியில் உள்ள குன்னூருக்கு திடீரென ஒரு பயணத்தைத் திட்டமிட்டோம். இது எனது முதல் நீண்ட பயணம் மற்றும் மலையில் வாகனம் ஓட்டும் அனுபவம், குறிப்பாக நண்பர்களுடன். பனிமூட்டமான தட்பவெப்ப நிலையும், அழகிய இயற்கையும் இதை எனக்கு ஒரு சிறந்த நாளாக மாற்றியது.

நான் வெளி உலக அனுபவத்தைப் பெற்றதாலும், கல்வித் தகுதிகளின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்துகொண்டதாலும், ஒரு வருட இடைவெளிக்குப் பிறகு, ஜூலை 5, 2018 அன்று, எனது கல்லூரி வாழ்க்கை இந்துஸ்தான் கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரியில் தொடங்கியது.

டிசம்பர் 2019 முதல், சீனாவில் கொரோனா வைரஸ் பரவல் பற்றி கேள்விப்பட்டு வந்தோம். மார்ச் 17, 2020 அன்று, என் நாட்டில் வைரஸ் வேகமாகப் பரவியதால் இந்தியாவில் உள்ள அனைத்து கல்லூரிகளும் மூடப்பட்டன.

கொரோனா வைரஸ் பரவல் காரணமாக கல்லூரிகள் மூடப்பட்டபோது, நாங்கள் ஒரு வாரம் ஓய்வெடுத்தோம். ஆனால், மார்ச் 25, 2020 அன்று, வைரஸின் அதிவேக பரவல் காரணமாக இந்திய அரசாங்கம் முழு நாட்டிற்கும் ஊரடங்கு அறிவித்தது. இது எனது தலைமுறைக்கும் எனது பெற்றோரின் தலைமுறைக்கும் முற்றிலும் புதிய சூழ்நிலையாக இருந்தது. ஆரம்பத்தில், அதை சமாளிப்பது சவாலாக இருந்தது, ஆனால் இறுதியில் எங்களுக்கு அது பழகி போய்விட்டது. நானும் எனது நண்பர்களும் வேடிக்கையான வீடியோக்களை உருவாக்கி, சாலையில் கிரிக்கெட், கைப்பந்து அல்லது கால்பந்து விளையாடி, இரவு நடைப்பயிற்சிக்கு சென்று, குழுவாக ஒன்றாக தேநீர் அருந்தி, மினி மிலிஷியா போன்ற விளையாட்டுகளை விளையாடி நேரத்தை செலவிட்டோம்.

நான் எனது கல்லூரி கல்வியை 2021 ஆம் ஆண்டு ஜூலை மாதத்தின் முதல் பாதியில் நிறைவு செய்தேன். கொரோனா பெருந்தொற்றின் சவால்களை சமாளித்த பிறகு வேலை தேடுவதில் ஈடுபட்டபோது, 2021 ஆகஸ்ட் 11 ஆம் தேதி, CAP Digisoft Solutions Private Limited நிறுவனத்தில் தரவு மற்றும் ஆவண நுணுக்க நிபுணராக தேர்வு செய்யப்பட்டேன். என் நண்பர்கள் வட்டத்தில் இருப்பது போல் பெண்களுடன் பழகுவதில் எனக்கு அதிக அனுபவம் இல்லை. ஆனால், எனது அணியில் 95% பெண்கள் மட்டுமே இருந்தனர், என்னையும் சேர்த்து இரண்டு ஆண்கள் மட்டுமே. ஆனால், எதிர்பாராதவிதமாக, அணியில் இருந்த அந்த பெண்கள் அளித்த நட்பு மற்றும் ஆறுதல் அவர்களை நல்ல நண்பர்களாக மாற்றியது, சிலர் வாழ்நாள் நண்பர்களாக மாறினர். அந்த நிறுவனத்தில் நண்பர்களையும் அறிவையும் பெறுவது ஒரு நல்ல உணர்வாக இருந்தது, ஆனால் ஒரு பணியாளரின் பார்வையில், 14 மாதங்கள் அங்கு செலவழித்த பிறகு நிர்வாகத்துடனான அனுபவம் மற்றும் ஊழியர்களை அவர்கள் நடத்திய விதமும் முற்றிலும் திருப்தியற்றதாக இருந்தது.

90 களின் குழந்தையாக இருப்பதால், எதுவுமே ஒரு சிறப்பு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, நான் 2022 ஜனவரி 5 ஆம் தேதி எனது முதல் பைக், FZ v3 Dark Knight வாங்கியபோது கிடைத்த உணர்வும் அதுவே. இரு சக்கர வாகனங்களுக்குப் பெரிதும் ஈர்க்கப்பட்ட எனக்கு, என் பைக் மிக விரைவில் என் சிறந்த பயணத்துணைகளில் ஒன்றாக, எனது சைக்கிளுடன் சேர்ந்து மாறியது. இயற்கையை அல்லது அருகிலுள்ள பகுதி முழுவதும் கண்டறிய நான் எங்கு சென்றாலும், என் மௌனமான நண்பர்கள் இவை இரண்டுமே.

CAP Digisoft Solutions இல் எனது வேலை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, 2022 டிசம்பர் 8 ஆம் தேதி, Sansys Business Solutions நிறுவனத்துடன் ஃப்ரீலான்ஸ் உள்ளடக்கம் எழுதும் வேலைக்கு சேர்ந்தேன். அங்கு நான் 4 மாதங்கள் மட்டுமே பணியாற்றினேன், அந்த காலத்தில் என் குழுவினர் உடன் மகிழ்ச்சியான மற்றும் நகைச்சுவையான நினைவுகளை உருவாக்கி, சில வாழ்நாள் நண்பர்களையும் பெற்றேன். மொத்தத்தில், மிகக் குறுகிய காலம் என்றாலும் நல்ல அனுபவமாக இருந்தது.

ChatGPT இன் அறிமுகம் ஏஜென்சியின் வணிகத்தில் சரிவுக்கு வழிவகுத்தது, என்னை வேறொரு வேலையைத் தேடத் தூண்டியது. நான் நேர்காணல் அழைப்புகளைப் பெற்றேன், அவற்றில் கலந்துகொண்டேன். விர்ச்சுவல் டெக் குருஸ் நிறுவனத்தில் வெற்றிகரமாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டேன். ஏப்ரல் 3, 2023 அன்று, விர்ச்சுவல் டெக் குருஸ் நிறுவனத்தில் ZENfra குழுவில் வணிக ஆய்வாளராகச் சேர்ந்தேன். குறிப்பாக கோயம்புத்தூர் தகவல் தொழில்நுட்ப பூங்காவில் அலுவலகம் அமைந்ததால், இந்த வாய்ப்பைப் பற்றி நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன். மேலும் அங்கிருந்து பயணம் தொடங்கியது. நான் பணிபுரியும் தயாரிப்புக்கான எனது பல்துறை திறன்களை வெளிப்படுத்தினேன், புதிய பணிகள் மற்றும் செயல்முறைகளை எதிர்கொள்ளத் தள்ளப்பட்டதால் புதிய அறிவைப் பெற்றேன், மேலும் மதிப்புமிக்க நண்பர்களையும் சக ஊழியர்களையும் உருவாக்கினேன். 18 மாதங்களுக்குப் பிறகு, ஆகஸ்ட் 2024 அன்று, நான் ZENfra - VTGஐ விட்டு வெளியேறினேன்.

2023 நவம்பர் 26 அன்று, எனது ஆசைப்பட்டியலில் இருந்து நீண்டகால ஆசையை நிறைவேற்ற, என் படைப்பாற்றலை வளர்க்க புதிய மடிக்கணினியை வாங்கினேன். 90 களின் குழந்தையாக, ஒரு மடிக்கணினி வைத்திருப்பது கடந்த 15 ஆண்டுகளாக எனக்கு ஆசையாக இருந்த ஒரு விஷயம். இறுதியாக, ஒன்றை வாங்கியது எனக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தந்தது.

ஜனவரி 23, 2024 அன்று, பல மாற்றங்கள், வலிகள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளில் பயணித்து, இந்த சவாலான உலகில் நான் ஒரு நூற்றாண்டின் கால் பகுதியை வெற்றிகரமாகக் பூர்த்தி செய்தேன். இது நான் என் வாழ்க்கையில் இவ்வளவு சிரமங்களைச் சந்தித்த பிறகும் நான் திடமாக இருப்பதை கூறுகிறது.

கோயம்புத்தூர் டைடல் பார்க் வளாகத்தில், எனது இடைவேளையின் போது, தொடர்ந்து மூன்று நாட்கள் நடைப்பயிற்சி மேற்கொண்டபோது, மிகவும் மெல்லிய மற்றும் பலவீனமான நாய்க்குட்டியைக் கண்டேன். நாய்க்குட்டி மிகவும் சோகமாக இருந்தது மற்றும் மிகவும் பசியுடன் இருந்தது. நான் அதற்கு சில பிஸ்கட்கள் மற்றும் கேக்குகளை ஊட்டினேன், ஆனால் அதன் பின்புறக் கால்கள் செயலிழந்திருப்பதை விரைவில் உணர்ந்தேன். நான் மிகவும் கவலையடைந்தேன், நாய்க்குட்டியை அத்தகைய நிலையில் பார்த்ததை தாங்க முடியவில்லை.
மூன்றாவது நாள் (29-05-2024) , நாய்க்குட்டி காயமடைந்து, நகர முடியாமல், பசி மற்றும் தாகத்தால் தவிப்பதைப் புரிந்து கொண்டவுடன், விலங்குகளை மீட்பவர்களைத் தொடர்பு கொண்டேன். ஒருவரிடமிருந்து இன்னொருவருக்கு இயக்கப்பட்ட பிறகு, நாய்க்குட்டியை மீட்கத் தயாராக இருந்த பால கிருஷ்ணன் என்ற நபரை நான் தொடர்பு கொண்டேன். அவருடன் ஒருங்கிணைந்து இரவு 8 மணிக்கு டைடல் பார்க் வளாகத்திற்கு வந்தார். நாய்க்குட்டி இருக்கும் இடத்தைக் காட்டினேன், அவர் அந்த நாய்க்குட்டியை திருப்பூரில் உள்ள தங்கம் மெமோரியல் காப்பகத்திற்கு அழைத்துச் சென்றார்.
கடுமையான வலி, பசி, தாகம் மற்றும் மோசமான வானிலை ஆகியவற்றிலிருந்து துன்பப்பட்ட ஒரு ஆன்மாவுக்கு நான் உதவினேன் என்பதை அறிந்து மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் நிம்மதியாகவும் உணர்ந்தேன்.

நான் சிறுவயதில் எங்கள் நிருவணத்தின் வலைத்தளத்தை பார்த்ததிலிருந்து எனக்கென ஒரு வலைத்தளத்தை உருவாக்க வேண்டும் என்று ஆசைப்பட்டேன். எனவே, வலைத்தளத்தை உருவாக்க பயன்படுத்தும் HTML புரிந்து கொண்டு கற்றுக்கொள்ள எனக்கு 2023 ஏப்ரல் மாதத்தில் நேரம் கிடைத்தது. பின்னர் நான் அடிப்படை வலைத்தளப் பக்கங்களை வடிவமைக்கத் தொடங்கினேன். மேலும் 2023 கடைசி காலாண்டில் CSS என்ற ஒன்றையும் புரிந்து கொண்டு, அதை உருவாக்கி வைத்து இருந்த வலைத்தளப் பக்கங்களில் பயன்படுத்தினேன். அதனால் அந்தப் பக்கங்கள் வண்ணமயமாக மாற்றின. பின் மேலும் அந்தப் பக்கங்களை அலங்கரிக்க நான் ChatGPT இன் உதவியுடன் JavaScript பயன்படுத்தினேன். பிறகு HTML, SS, JavaScript ஆகிய மூன்றையும் கொண்டு வலைத்தளப் பக்கங்களை நன்கு திட்டமிட்டு பலமுறை சரிபார்த்து செப்டம்பர் 6 2024 அன்று GitHub என்ற ஒன்றின் மூலம் நான் என் முதல் வலைத்தளத்தை வெளியிட்டேன். அது, என் வாழ்க்கை பயணத்தைக் கூறும் ஒரு வலைத்தளமாக இருந்தது. அதற்க்கு விஷ்ணுபீடியா என்ற பெயரை வைத்தேன்.

Virtual Tech Gurus நிருவந்தில் இருந்து விலகிய பின், அங்கும் இங்கும் வேலைதேடிய பின், அக்டோபர் 07, 2024 அன்று G.V. Residency யில் அமைந்துள்ள Semicon Media வில் பத்திரிகையாளர் என்ற பதவிக்கு சேர்ந்தேன். அங்கும் எனது பன் முகத்தன்மையை வெளிக்காட்டினேன். அங்கு 7 மாதங்கள் வேலை பார்த்த பின் மே 6, 2025 அன்று அங்கு இருந்து விலகினேன்.

எல்லோரும் தங்கள் பயணம், சமையல், நடிப்பு போன்ற அனைத்துவிதமான வீடியோக்களையும் யூடியூப் சேனலில் பதிவேற்றி பிரபலம் ஆகையில் நாமும் ஒரு யூடியூப் சேனல் தொடங்கலாம், நமக்கு அதிர்ஷ்டம் இருந்தால் ஒரு நாள் நாமும் பிரபலமாகலாம் என்று நினைத்தேன். எனவே 2024 அக்டோபர் 08 அன்று நான் எனது YouTube சேனலைத் தொடங்கினேன். அதற்க்கு RVK Adventurer என்ற பெயரை வைத்தேன்.


![]() “ விஷ்ணு குமார், என்றும் சாகசங்களுக்காகவே துடிக்கும் நண்பன், எண்ணற்ற இடங்களை ஆராயும் கனவுகளை கொண்டவன். அவன் ஒவ்வொரு பயணத்தையும் கருணை மற்றும் அதிசயத்தின் கதையாக மாற்றுகிறான். அவனது தோழமையையில், உற்சாகம் மற்றும் இதயப்பூர்வமான தொடர்புகள் நிறைந்த ஒரு பெரிய சாகசமாக வாழ்க்கை மாறுகிறது ” ![]() |
![]() ( என் நண்பன் / என் பள்ளித் தோழன் ) |
“ ![]() விஷ்ணு ஒரு மகத்தான நண்பன், எப்போதும் ஆதரிக்கக்கூடிய மற்றும் நம்பகமானவன். எந்த நேரத்திலும் உதவிக்காக அவனை நம்பிக்கையுடன் அணுகலாம். அவனுடன் இருக்கும்போது, ஒவ்வொரு நொடியும் உற்சாகமாகவே இருக்கும் ” ![]() |
![]() ( என் நண்பன் / என் பள்ளித் தோழன் ) |
![]() “ விஷ்ணு அண்ணா உண்மையான பயண ஆர்வலர், எப்போதும் இயற்கையை ஆராய்வதில் மற்றும் மகிழ்ச்சியில் ஈடுபட தயாராக இருப்பவர். எந்த தயக்கமின்றி வாழ்க்கையை எளிதாக ஏற்றுக்கொள்வார். தான் யாரையும் காதலிக்கவில்லை என்று அவர் சொன்னாலும், உண்மை என்னவென்று யாருக்கும் தெரியவில்லை. அவர் திங்கட்கிழமைகளின் ரசிகன் இல்லை. அவர் சந்தர்ப்பங்கள், அலுவலகம் அல்லது கல்லூரி என எல்லாவற்றிற்கும் தாமதமாக வருவதை வழக்கமாகக் கொண்டவர். ” ![]() |
![]() ( என் சகோதரன் / என் கூட்டுகளவாணி ) |
![]() “ விஷ்ணு குமார் எனது நெருங்கிய நண்பன், நான் அவனை 'ஜுஜு' என்ற செல்ல பெயரில் அழைப்பேன். மற்றவர்களுக்கு உதவுவதில் அவன் சிறந்தவன். எவரும் இதை அவனிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ளலாம், மேலும் சில நல்ல பழக்கங்களில் அவன் உறுதியாக இருப்பான், அது பாராட்ட கூடிய விஷயம். ஒட்டுமொத்தமாக, அவன் ஒரு நல்ல மனிதன், அவன் வெற்றியை சுவைக்க மற்றவர்களை கீழே தள்ளுவதில்லை. அவன் உண்மையானவன், அதுவே அவனது மிகப்பெரிய சொத்து. பள்ளி நாட்களில் இருந்தே அவன் சிறந்தவனாக இருக்கிறான், இன்று வரை ஆண்டுகள் சென்ற பிறகும் அது அப்படியே இருக்கிறது. அவன் லட்சத்தில் ஒருவன், அவன் அப்படியே இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன் ” ![]() |
![]() ( என் தோழி ) |
![]() “ விஷ்ணு ஒரு கனிவான உள்ளம் கொண்டவன், மற்றவர்களை ஆழமாகவும் அப்பாவித்தனமாகவும் மதிப்பவன். அவன் எப்போதும் வெவ்வேறு இடங்களுக்குச் செல்ல வேண்டும் என்று கனவு காணும் குழந்தையை போன்றவன். எப்போதும் அவன் நினைவுகளை உயிருடன் வைத்திருப்பதைப் பற்றியே சிந்திக்கிறான். அவர் ஒரு எட்டாம் வகுப்பு பள்ளி மாணவனைப் போன்றவன் ” ![]() |
![]() ( என் உறவினர் / என் தோழி ) |
![]() “ விஷ்ணு மிகவும் நடைமுறைக்கேற்ப செயல்படுபவன், அவனது திறமையான வேலைக்கான அங்கீகாரத்திற்கு தகுதியானவன். செல்லப்பிராணிகள் மற்றும் வீடற்ற மணிதர்களுக்கு அவன் உதவும் விதம் பாராட்டத்தக்கது. அவனுக்கு அனைத்து மகிழ்ச்சியும் பல வெற்றிகளும் கிடைக்க வாழ்த்துகிறேன் ” ![]() |
![]() ( என் உறவினர் / என் தோழி ) |
![]() “ விஷ்ணு பள்ளி நாட்களில் இருந்து ஒரு சிறந்த நண்பன், அது இப்போது வரை மாறவில்லை. இந்த நாட்களில் எங்கள் உரையாடல்கள் குறைவாக இருக்கலாம். ஆனால் ஜன்னல் இருக்கைக்காக சண்டையிடுவது, மதிய உணவு இடைவேளையில் வாதிடுவது மற்றும் விளையாட்டு தினத்தில் போட்டியிடுவது போன்ற நினைவுகள் சிறந்தவை. எங்கள் பள்ளி கேன்டீனில் நேரம் செலவழிப்பது மறக்க முடியாதது. ஒரு நல்ல நண்பனாக இருக்கும் அவன் சிறப்புவாய்ந்தவன் - எப்போது வேண்டுமானாலும் உதவிக்காக நான் அவனை நம்ப முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும். எங்களுக்கு இடையேயான பந்தம் அற்புதமானது, அது எப்போதும் அப்படியே இருக்கும் என்று நம்புகிறேன். அவன் காளை, பன்றி, மாடு போன்ற விலங்கு, அவ்வாறே இருக்கவேண்டும் என்று விரும்புகிறேன் ” ![]() |
![]() ( என் தோழி ) |
![]() “ குமார் ஒரு நல்ல நண்பன், நட்பு நிறைந்தவன், பொறுப்புள்ளவன். அவனுக்கு அணைத்து சந்தோசமும் கிடைக்க வாழ்த்துகிறேன் ” ![]() |
![]() ( என் நண்பன் / என் பள்ளித் தோழன் ) |


ஹெர்குலிஸ் மேட்ரிக்ஸ்
சாக்லேட்
பேல்பூரி
பிஸ்கட்டுகள்
பம்பாய் மிட்டாய்
ப்ரௌனி
முட்டை பஃப்ஸ்
பிரெஞ்சு ஃப்ரைஸ்
குலாப் ஜாமுன்
காளான்
கச்சாயம்
மக்கன் பேடா
மரவள்ளி சிப்ஸ்
முறுக்கு
ஒப்புட்டு
பானிபூரி
பணியாரம்
பஞ்சு மிட்டாய்
உருளைக்கிழங்கு சிப்ஸ்
உருளைக்கிழங்கு சிப்ஸ்
ரசகுல்லா
ரஸ்ஸமலாய்
இனிப்புகள்
தேநீர்
அரிசிம்பருப்பு + முட்டை பொரியல்
பிரியாணி + சில்லி சிக்கன்
தயிர் சாதம் + மாங்காய் ஊறுகாய்
கைமா உருண்டை
நாண் + பன்னீர் மசாலா
ரசம் + அப்பளம்
முருங்கைக்காய் சாம்பார்
தயிர் சேமியா
ஜங்கிள் புக்
கிட் வெர்சஸ் காட்
டிஸ்னி
டோரா புஜ்ஜி
நிஞ்சா ஹட்டோரி
டாம் அண்ட் ஜெர்ரி
மிஸ்டர் பீன்
பென் 10
செட்ரிக்
சோட்டா பீம்
கிளிஃபோர்ட்
டோரேமான்
டிராகன் பூஸ்டர்
ஜாக்கி சானின் சாகசங்கள்
கிக் பட்டவுஸ்கி
கிட்ரெட்சு
பினியாஸ் அண்ட் ஃபெர்ப்
பாப்பை தி சைலர்
ஷின்சான்
டிமன் அண்ட் பும்பா
யெஸ்டி (விண்டேஜ் வகைகள்)
டியூக்
எஃப். ஜெட்
மீடியார்
ஸ்டண்ட் பைக்குகள்
ஹார்லி டேவிட்சன்
யானை
முதலை
சுறா மீன்
நாய்
சூப்பர் மரியோ
NBA கூடைப்பந்து
கான்ட்ரா
GTA வைஸ் சிட்டி
NFS ( 1997 )
GTA சான் ஆண்ட்ரியாஸ்
ஸ்பைடர்மேன்
டெக்கன்
WWE
புரூஸ் லீ
விராட் கோலி
டோனி ஜா
ஜாக்கி சான்
பால் வாக்கர்
ஹிருத்திக் ரோஷன்
ரோவன் அட்கின்சன்
சூர்யா
ராண்டல் கீத் ஆர்டன்
பியர் கிரில்ஸ்
பைஜாமா
வேட்டி மற்றும் சட்டை (வெள்ளை)
ஷெர்வானி
டெனிம் சட்டை
பிளேசர்
மோட்டார் பைக் ஓட்டுதல்
கலை மற்றும் கைவினை உருவாக்கம்
வரைதல்
கிரிக்கெட் விளையாடுதல்
இயற்கையைப் பார்வையிடுதல்
எய்ட் பிலோ
டைட்டானிக்
கோஸ்ட் ரைடர்
பேங் பேங்
ஆட்டோகிராப்
விமானம்
பையா
சீதராமம்
தோழா
துப்பாக்கி
மதராசபட்டினம்
மாறா
கும்கி வீரன் தொடர்
கைதி
சப்த சாகரதாச்சே எல்லோ
சோலே ( 1975 )
7ம் அறிவு
2012
ஜுராசிக் தொடர்
ஹோம்வர்ட் பவுண்ட்
இன்கிரெடிபிள் ஜர்னி
புகைப்படக் கலைஞர்
பேச்சாளர்
கிரிக்கெட் வீரர்
ஃபேஷன் மாடல்
ஆசிரியர்
சுற்றுலா வழிகாட்டி
சமையல்காரர்
ஓட்டுனர்
நடிகர்
விவசாயி
கனரக ஓட்டுநர் மற்றும் இயக்குனர்
விமானி
இணையதள வடிவமைப்பாளர்
அழகு நிபுணர்
மேன் வெர்சஸ் வைல்ட்
கய் இன் இந்தியா
தாகேஷி காஸில்
பவர் ரேஞ்சர்ஸ்
ரிவர் மான்ஸ்டர்
சயின்ஸ் ஆப் ஸ்டுபிட்
விக்கி அண்ட் வேதாளம்
F.A.Q
ஐ ஷூட்’ண்ட் பி அலைவ்
மாட்
மகாபாரதம்
கேஸ் மாங்கீ
அமெரிக்கன் டிக்கர்
பிரேக்அவுட்
தமிழ்
மலையாளம்
அஸ்ஸாமீஸ்
ஹிந்தி
மகாபாரதம்
விநாயகபுராணம்
ராமாயணம்
அக்பர் மற்றும் பீர்பால்
பஞ்சதந்திரம்
தெனாலி ராமன்
யே தோஸ்தி ஹம் நஹி டோடேங்கே
மீண்டும் பள்ளிக்குப் போகலாம்
எங்கோ பிறந்தோம்
தீ நீருடன் சேர்ந்தது
யே தோஸ்தி ஹம் நஹி டோடேங்கே ( சோகமான பதிப்பு )
தனி ஒருவன் நினைத்துவிட்டால்
உல்லாலா
வேலை இல்லா பட்டதாரி
நாட்டுக் கூத்து
தலை விடுதலை
பறவையா பறக்கனும்
தேசாந்திரி பாடிடும் பாடலே
தில் இல்லையா
டமக்கு டமக்கு டம்மா
கரை வந்த பிறகே
தெய்வங்கள் எல்லாம்
மாய நதி ஒன்று
வாம்மா துரையம்மா
ஞாபகம் வருதே
மெல்ல விடைகொடு
உள்ளத்தில் நல்ல உள்ளம்
கனவு காணும் வாழ்க்கை யாவும்
பசுமை நிறைந்த நினைவுகளே
எங்கிருந்தாலும் வாழ்க
தோல்வி நிலை என நினைத்தால்
காத்திருந்தேன் காத்திருந்தேன்
இதழின் ஒரு ஓரம்
உன்னால் உன்னால்
யம்மா யம்மா
ஏதோ ஒன்று
எனதுயிரே
ஏன் என்னை பிரிந்தாய்
ஆராரோ ஆரிரரோ
அந்தியில் பூத்த சந்திரனே
நீயுரங்கு நீயுரங்கு